Ir al contenido principal



SEMANA 3


    DÍA 3: ACTIVIDAD PARA EL 22 DE ABRIL

Bienvenido/a a nuestra PRIMERA sesión de MATEMÁTICA de la SEMANA 3 de "APRENDO EN CASA".


En esta semana realizarás las actividades propuestas en este BLOG DE MATEMÁTICA y para ello, es necesario saber cuál será nuestro PROPÓSITO DE APRENDIZAJE:


TOMA NOTA 







Observa los siguiente VIDEOS que nos servirá para ir orientándonos sobre el tema.

¿Qué significa crédito y préstamo?


Valor del dinero con el tiempo


Analicemos la siguiente situación:






 Analiza el proceso para conocer el INTERÉS y el MONTO que debería pagar la familia Álvarez Buendía si eligen la ENTIDAD BANCARIA "A".



Ahora, determina el INTERÉS y MONTO a pagar si eligieran la ENTIDAD FINANCIERA "B" o "C".




---------------------------


ACTIVIDAD PARA PRESENTAR


Ahora que has analizado la situación anterior, resuelve en tu PORTAFOLIO la siguiente situación y envíamela a mi correo electrónico. ¡VAMOS, TÚ PUEDES!








Comentarios

  1. ACTIVIDAD presentada por el estudiante STEFANO MENDOZA:
    https://tareasstefano.blogspot.com/search/label/Semana%203%20dia%203

    ResponderEliminar

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

SEMANA 27 y 28: "Cómo enfrentamos la problemática de salud pública"

    SEMANA 27 y 28 WEB ACTIVIDADES PARA EL 7 y 8 / 14 y 15 DE OCTUBRE Bienvenido/a a la  SEMANA 27 y 28  del área de  MATEMÁTICA  de  "APRENDO EN CASA" . TOMA NOTA Puedes hacer click en el siguiente enlace para acceder a la revista: Cómo enfrentamos la problemática de la salud pública VIDEO EXPLICATIVO "Notación Científica" --------------------------------- ACTIVIDADES A PRESENTAR

SEMANA 26: "Reflexionamos sobre nuestros aprendizajes en Matemática y elaboramos compromisos de mejora"

  SEMANA 26 WEB ACTIVIDADES PARA EL 30 DE SETIEMBRE y 1 DE OCTUBRE Bienvenido/a a la  SEMANA 26  del área de  MATEMÁTICA  de  "APRENDO EN CASA" . A través de la REFLEXIÓN de nuestros aprendizajes durante esta semana, podremos analizar y evaluar nuestras evidencias de estas últimas semanas para que se realicen las mejoras que creas necesario para presentar una producto de calidad, que demuestre el desarrollo de tu competencia matemática "Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio". Y luego, escribirás un COMPROMISO de mejora de tus aprendizajes en el área de Matemática.

SEMANA 19: "Determinamos e interpretamos las MTC y las Medidas de Dispersión para datos agrupados y no agrupados"

  SEMANA 19 WEB ACTIVIDADES PARA EL 12 y 13 DE AGOSTO Bienvenido/a a la  SEMANA 19  del área de  MATEMÁTICA  de  "APRENDO EN CASA" . TOMA NOTA Esta semana nos centraremos en el cálculo de las MTC para interpretar información de nuestra investigación escolar, así como las Medidas de Dispersión para datos agrupados y no agrupados. Puedes hacer click en el siguiente enlace: "Determinamos e interpretamos las MTC y la Medidas de Dispersión para datos agrupados y no agrupados" ----------------------------------- ACTIVIDAD PARA PRESENTAR